Valencia inicia el plan de mejora en sus centros escolares

El Ayuntamiento de Valencia ha programado el plan especial de obras de mantenimiento y mejora de los colegios públicos de la capital del Turia. El departamento que dirige Sergi Campillo ha cumplido el primer mes de trabajos con un total de 80 intervenciones de mejora en centros escolares, por lo que la ciudad de Valencia inicia el plan de mejora en sus centros escolares con un resultado satisfactorio.

Desde el gobierno valenciano han apostado por la educación pública de calidad a través de inversiones y este completo plan de actuación que mejora y acondiciona los centros educativos públicos de la ciudad. Un total de 98 personas se encargan de llevar adelante este plan de mantenimiento y mejora de los colegios públicos, contratados a través de la Concejalía de Empleo y del plan EMPUJU.

Se han llevado a cabo varias actuaciones con obras de mejora en colegios como el Colegio Público de Prácticas La Aneja, en el que se han reparado tres pistas deportivas y se ha repavimentado el patio y los alcorques de pavimento deteriorados por las raíces. También se ha reparado y repuesto los azulejos de los pasillos, las aulas y varias dependencias.

Valencia inicia el plan de mejora en sus centros escolares.
Vista interior del patio de un colegio.

La ciudad de Valencia inicia el plan de mejora en sus centros escolares públicos

Por otra parte, en el colegio Pablo Neruda se ha demolido la bancada en el laboratorio de la planta baja, se ha reparado la cubierta de baldosas de la zona de almacenamiento de combustible de las calderas del centro y se ha reparado el pavimento exterior de la zona de acceso al edificio de infantil. También se ha demolido y reconstruido el patio de primaria, ya que existían desniveles debido a las raíces de los árboles.

Por último, se han instalado varios sumideros en el patio de primaria de este centro público para evitar embalses, se ha pulido y esmaltado las escaleras metálicas de emergencia del edificio principal, las barandillas del patio de infantil, la puerta de entrada de vehículos y las tres puertas principales de acceso al colegio, así como la estructura del tejado en el pasillo exterior de acceso al edificio de infantil y el tejado de la cubierta metálica del patio principal del colegio.

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